ما هو التعليم المدمج، اعلنت المملكة العربية السعودية عبر وزارة التربية والتعليم عن عملية التعليمية الجديدة، وهي  المرحلة الجديدة في مواكب التطوير والحداثة في كافة المجالات العلمية، والعملية، ويجدر بان المجال التعليمي في المملكة هو احد المجالات المهمة والاساسية في الدولة،  ولهذا حرصت المملكة علي التنوع والتغيير في الاساليب التعليم، واصبح هناك ما يعرف بالتعليم المدمج، وهو احد الطرق والاساليب التعليم المعروفة في العالم، وهو التواصل مع كافة العاملين في المجال التعليمي من الكوادر التعليمية، والطلبة بصورة مدمجة وهو التعليم المدمج، وفي سطور المقال سوف نتعرف علي ما هو التعليم المدمج، وماهي مميزاته وعيوبه وانواعه.

ما هو التعليم المدمج

التعليم المدمج هو عبارة احد الوسائل التعليمية الجديدة، وهو المزج بين الطريقة التقليدية والطريقة الالكترونية الجديدة في التعليم، والتي تجمع بين التعليم المادي والتعليم الرقمي، والذي يعتمد علي شبكة الانترنت، والاجهزة الخلوية، والحاسوب، حيث يقوم المعلم بالقاء الدروس عبر المنصات التواصل الخاصة بالتعليم، والتي تصممها وزارة التربية والتعليم، وذلك من اجل التقاء اطراف التعليم المعلم والطلبة عبر هذا التطبيق من خلال الروابط الالكترونية، ويجدر بان هناك عدد من المسميات التي يطلقها البعض من الدول عن ما يعرف بالتعليم المدمج، واو الالكتروني، ومن هذه المسيمات كالتالي:

  • التعليم المؤلف.
  • التعليم المزيج.
  • التعليم المتمازج.
  • التعليم الخليط أو المُختلط.

ما هي أنواع التعليم المدمج

بعد ان تعرفنا في السطور اعلاه علي ما يعرف بالتعليم المدمج، والذي عرفه العديد من الخبراء التعليم، ويجدر بانه من الاساليب المعتمدة في الدول الاوروبية، وما يساعدهم بذلك توفر الامكانيات الكاملة المستخدمة في التعليم، وهي شبكة الانترنت، والادوات المستخدمة منها البرامج والاجهزة الحاسوبية، فكل هذه وسائل لتعليم المدمج، ولهذا فان هناك عدد من انواع التعليم المدمج والتي تتمثل في البنود التالية وهي:

  • التعليم المباشر المادي، وهو التعليم المباشر العادي، والذي يتم من خلالها تواجد المعلم والطالب في نفس المكان، لفترة اطول، بحيث يقوم المعلم بالشرح الدروس بعدد من الطرق التعليمية، واستخدام بعض من وسائل الايضاح الالكترونية .
  • التعليم بالتبادل، وهو التعليم بالتناوب، حيث يتم تقسيم الايام الدراسية بين النظام التعليم العادي، والحضور الي المدرسة او الجامعة، مع تحديد ايام دراسية اخري عبر الانترنت بشكل الالكتروني، من خلال المواقع الالكترونية والقنوات التعليمية المخصصة لذلك .
  • نظام التعليم المرن، حيث قامت بعض من الدول منها السعودية بانشاء مواقع الالكتروني، وذلك من اجل اتمام عملية التواصل الالكتروني بين المعلم والطالب، وتعرف بالجلسة الدراسة كاملة عن بعد، ويجدر بان هناك العديد من الجلسات البسيطة بين المعلم والطلاب، وذلك من اجل ان يتم التحقق من درجة الفهم لدي الطالب بصورة اكبر .
  • التواصل الالكتروني، وهو قيام المعلم برفع مقاطع فيديوهات شرح من الدروس في بعض منصات التعليم، والتي توفر الكتب بصورة رقمية، كي يتمكن الطالب من الاطلاع علي الشرح الدروس بكل سهولة في اي وقت .
  • نظام الدمج الذاتي، وهو غير مرتبط بجامعة او مدرسة معينة، ولكن فقط تعليم الالكتروني، عبر المواقع التعليمية، والتي تقوم باعطاء الدورات التدريبية من خلال الانترنت فقط .

ما هي مميزات التعليم المدمج

يجدر بان لكل ما يوجد في العليم له العديد من المميزات التي من خلالها يتم اخراج جيل متعلم، قادر علي بناء الدولة، ورفعتها، وفي التعليم المدمج، وهو احد الوسائل التعليمية الحصرية، تم دمجها في الاونة الاخيرة، بعد ظهور العديد من المواقع الالكترونية، والتطوير الالكترونية الهائل، كما ان لها العديد من المميزات والتي تتمثل في البنود التالية وهي:

  • زيادة فعالية التعليم
  • التنوع في وسائل المعرفة .
  • تحقيق التعليم النشط للمتعلمين
  • المرونة في التعليم، والوسائل التعليمية
  • اكتساب واتقان مهارات العملية من خلال التطبيقات العملي، والتي يوفرها التعليم المدمج، يجعل هناك فرصة من اجل التدريب بصورة عملية وعلمية متطورة .
  • تحقيق الرضا عن التعليم، وتحديداً من قبل الطالب، بالتواصل والحصول علي المعلومات عبر البرامج والتطبيقات التعليمية، والمتابعة المستمرة للتدريب الفعلي داخل المؤسسات التعليمية .
  • المصداقية في التعليم، وهذا يجعل كلا من الطرفين المعلم والطالب علي تواصل مباشر ومستمر، ويجعل التقييم اكثر مصداقية وشفافية عن التعليم التقليدي البسيط .

ما هي عيوب التعليم المدمج

ان لكل شيء في الحياة لو وجهين، وان العيوب والميزات وجهان لعملة واحدة، فان التعليم المدمج كما ان له مميزات، واقبال من قبل العديد من الدول، كذلك فان له عيوب، من الممكن ان تضر بالمجتمع، والافراد، ولهذا فان من عيوب التعليم المدمج وهي كالتالي:

  • اعتماد التكنولوجيا بدلاً من الكتب الورقية، كما ويجب ان يكون هناك امكانية كاملة وادوات تكنولوجيا من اجل تلقي التعليم، وان هناك البعض لا يمكنه من مواكبة التطوير في التكنولوجيا، وهذا يخلق قسمين في المجتمع المتعلمين، والغير متعلمين.
  • اختصار المعرفة بتكنولوجيا المعلومات، دون التعرف او التطرق الي العلوم الاخري، وهذا يخلق حالة من الجعل في بعض من المجالات، ويجدر بان هناك فئات لا تعلم بكيفية استخدام التكنولوجيا ومواكبة التطوير في عالم التكنولوجيا .
  • ان بعض من التقنيات المعتمدة في التعليم المدمج غير فعالة في بعض من الدول، وان البعض يجهل بها  الي الان .
  • عدم توافر البيئة التحتية لاحتياجات المتعلم كمصادر التعلم بكافة اشكاله .

هنا في ختام المقال، فقد تعرفنا في السطور اعلاه علي كافة ما يتعلق بالتعليم المدمج، وهي احدي الوسائل التي تم ادخالها الي الدول العربية، من اجل مواكبة التطوير في التعليم، كما وتعرفنا علي مفهوم التعليم المدمج، وما هي انواعه، وما هي المميزات والعيواب لتعليم المدمج، وتحديداً في الدول العربية منها .

شاهد أيضًا